J’ai écris un poème inspirée d’expérience vécu durant mon adolescence. Je l’ai écris pour participé à un concours lors d’un festival. C’était une belle expérience car ça m’a permit d’honorer l’absence de certaines personnes.J’ai utilisé la poésie : c’est un art du langage qui permet de s’exprimer de manière rythmé. Le texte qui est au cœur de la poésie est le poème. C’était très dur et on m’a beaucoup demandé quel était l’intérêt d’avoir utilisé l’écriture poétique pour évoquer cette expérience ? Dans un premier temps, l’utilisation pronom « je » permet de rendre réaliste l’histoire et de se sentir proche de l’auteur. Dans ce poème l’envie de rapprocher le lecteur est forte. L’auteur veut faire ressentir au lecteur la douleur est l’utilisation du je implique donc le lecteur de manière subjective.Par exemple, à la fin lorsqu’il insiste sur le « me » dans la phrase : [« l’irremplaçable me quitte » (vers 26)]il fait référence au fait qu’il a perdu …afficher plus de contenu…

La forme poétique peut permettre de faire passer des messages subliminaux. Par exemple il insiste sur la date du 7 Octobre 2020 afin de montrer que cette date l’a marquer et signifie beaucoup pour lui. Il ouvre un long monologue avec cette date et la ferme avec cette dernière afin de marquer la fin du monologue mais également la fin de la vie de l’être tant aimé [(7 Octobre 2020, il ne pouvait plus ;(vers 16)) // (7 Octobre 2020 ; l’irremplaçable me quitte (vers 26))] . Il utilise au début de son poème un quatrain afin de mettre en contexte le lecteur en utilisant des vers en dizain. Ensuite il utilise la structure ABAB en utilisant des tercets et des quintils. Le premier tercet est composé d’octosyllabe, très court afin de montrer la douleur vive qu’il exprime. Lors du premier quintil, ses vers sont des Alexandrins afin de montrer la longueur de cette période de flou qui marque le premier événement et