Classe de Première
☛ Le personnage de roman, du xviie siècle à nos jours
☛ La question de l’Homme dans les genres de l’argumentation, du xvie siècle à nos jours

La Peste
Albert Camus
Édition de Marianne Hubac
Dans les années 1940, une épidémie de peste s’abat sur la ville d’Oran. Jour après jour, le lecteur suit l’apparition et l’extension de la maladie. Il découvre les réactions de chacun des personnages face aux souffrances et à la mort : certains fuient, d’autres restent pour lutter. À travers ce grand
ISBN 978-2-7011-6166-2 roman, Albert Camus
352 pages rend hommage à ceux qui affrontent la vie avec modestie et honnêteté, et nous invite à réfléchir sur les valeurs de solidarité, d’amitié et d’engagement.

 Arrêt sur lecture 1

p. 65-69

Pour comprendre l’essentiel p. 65-66
La mise en place du récit
1 Camus a choisi comme épigraphe de son roman une citation de Daniel Defoe
(p. 6). Expliquez-la et dites comment elle oriente la lecture du texte. Bien que la citation soit extraite de Robinson Crusoé (1719), il faut préciser que Daniel Defoe est également l’auteur d’un Journal de l’année de la peste, publié en 1722, que
Camus a lu lorsqu’il se documentait en vue d’écrire son roman. Le terme « emprisonnement » présent dans la citation retient l’attention, puisque Camus, avant d’opter pour La Peste, a envisagé différents titres possibles, dont Les Prisonniers.
La prison dont il est question désigne probablement la ville d’Oran, dont les portes sont fermées à partir du moment où l’état de peste est déclaré. Elle peut aussi renvoyer à la condition humaine de manière plus générale, dans la mesure où l’homme semble condamné à affronter le mal. Mais la répétition du verbe « représenter » et le déplacement de ce « qui existe réellement » vers ce « qui n’existe pas » laissent entrevoir les pouvoirs de l’imagination créatrice du romancier et suggèrent la pluralité des niveaux de lecture du texte. La dimension symbolique
du