Histoire des arts

752 mots 4 pages
Mon dossier d'histoire des arts
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Rappels: -L'histoire des arts au brevet c'est une épreuve orale de 15 minutes (exposé du candidat 5 minutes entretien avec jury 10 minutes). -Cet oral porte sur un des 5 objets d'étude proposés par les élèves de la même classe et choisi par le jury. -Un travail interdisciplinaire. -Une épreuve orale individuelle ou en groupe (maximum 3 élèves). -Épreuve notée individuellement sur 20, coefficient 2, qui couronne les enseignements culturels reçus au collège.

Critères d'évaluation, compétences attendues : A- Évaluation du travail en groupe : 12 points 1) Présentation objective: 9 points -Présentation de l’œuvre (titre, nom de l'artiste, format, matériaux, technique, description): 3 points. -Situer l’œuvre dans une époque historique, 3 points. -Situer dans un courant artistique, 3 points. 2) Capacité à faire « plus »: 3 points. -D'autres recherches sur le thème, l’œuvre, le courant, les mettre en lien avec d'autres œuvres. B-Évaluation individuelle : 8 points -Capacité à développer un commentaire sur l'objet d'étude : 3 points. -Qualité de l'expression orale (débit, articulation, vocabulaire adapté, clarté des propos, attitude physique convenant à la situation de l'épreuve) : 5 points.

Le choix des objets d’étude : Chaque objet d'étude doit porter sur une thématique et sur un domaine artistique au choix. L'ensemble des cinq objets d'étude doit couvrir au moins deux thématiques différentes et trois domaines différents. Domaines Arts de Arts du Arts du l'espace langage quotidien Arts, créations, cultures Arts, espaces, temps Arts, états et pouvoir Arts, mythes et Thématiques religions Arts, techniques et expression Arts ruptures et continuités Les thématiques : - Arts, créations, cultures : permet d’aborder les œuvres d’art comme reflet des différentes cultures, sociétés, ou civilisations.(influences et rencontres). -Arts, espace, temps : permet d'aborder les oeuvres et les représentations du temps et de

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