Un cours, un langage, une histoire,..
"à l'ouest rien de nouveau", le film

Première partie, le questionnaire:

I– Contexte:

Contexte temporel: Le film, intitulé « A l’ouest, rien de nouveau », commence en 1950 lorsque le personnage principal Paul Baümer, ainsi que ses camarades de classe, obtiennent leur bac et sont en classe. Celui-ci va se terminer lorsque Paul va mourir sur le front (dans la tranchée), en dessinant un oiseau, c'est-à-dire le 11 octobre 1918.

Contexte géographique: Le film se déroule en Allemagne, plus précisément sur le front de l’ouest lorsque nous suivons les camarades de classes dans les tranchées, les souterrains, ou encore dans les églises ou hôpitaux, pour les blessés. Avant que les héros du films partent sur le front, nous les voyons à l’ école, dans un camp militaire, et chez Paul, lorsque celui-ci est blessé.
« A l’ouest, rien de nouveau », signifie que ce film se déroule à l’ouest de l’Allemagne et que des deux côtés opposés (France-Allemagne), rien ne change, la violence est la même, le nombre de mort aussi, ainsi que le même état d’esprit.
Contexte sociologique: Le narrateur du film, ainsi que le personnage principal, est Paul Baümer.
Les héros du films sont , Paul Baümer, ses camarades de classe, ainsi que le caporal Katzinski.
Ces étudiants de 18 ans font partis de la classe sociale moyenne.
Ces amis, sont tous volontaires pour partir à la guerre, car leur professeur de classe, le professeur Kantorek, leur ment en disant que la guerre, ce n’est pas si terrible, et les incite à y aller en leur disant qu’ils deviendraient des héros pour leur mère Patrie. Il va leur mentir afin qu’ils s’engagent tous dans l’armée. Ils ne veulent pas passer pour des lâches, et ne savent pas réellement ce qu’est une guerre comme celle-ci.