CAP
EPREUVE PONCTUELLE
D’HISTOIRE GEOGRAPHIE EDUCATION CIVIQUE

Constitution des dossiers
Le candidat se présente à l’épreuve avec deux dossiers en double exemplaire (un pour le candidat, un pour l’examinateur) préalablement constitués :
- dossier d’histoire
- dossier de géographie
Ces dossiers comprennent chacun une brève analyse répondant à une problématique (question) liée aux documents du dossier ainsi que 3 ou 4 documents (textes, images, tableaux de chiffres, cartes...). Un de ces documents peut être en lien avec le programme d'éducation civique. Le dossier ne doit pas dépasser 3 pages, plusieurs documents peuvent donc être présentés sur une même page.
Les thèmes abordés doivent être en lien avec le programme de CAP (voir ci-dessous).
Si ces éléments ne sont pas respectés, les dossiers peuvent être rejetés mais le candidat sera tout de même interrogé, y compris s’il se présente sans dossier.
Epreuve orale de 15 minutes évaluée sur 10 points
L'examinateur choisit l'un des deux dossiers. Le candidat présente oralement, pendant cinq minutes, le dossier retenu ; la présentation est suivie d'un entretien (dix minutes maximum) au cours duquel le candidat justifie ses choix et répond aux questions.
Les critères retenus ne concernent que la prestation orale, le dossier lui-même n’est pas pris en compte dans l’évaluation.
Le jury sera attentif à la capacité du candidat à présenter la question, à justifier le choix des documents et à répondre à la question posée en s’appuyant sur les documents et sur des connaissances.
A l’issue de l’entretien, la note n’est pas communiquée au candidat.
Programme d’histoire (Extraits du BO n°8 du 25 février 2010) :
Le programme insiste sur un certain nombre de grands changements culturels, économiques, politiques à l'époque moderne et leurs effets sur les sociétés en Europe et dans le monde. Il offre par ailleurs à l'étude les mutations sociales, économiques et politiques de la
France de 1830 à nos jours.
Sujets d’études

Situations