Table des matières

I. Introduction
A. Obtention du Stage
Dans le cadre de ma première année de formation de Conducteur de Travaux à l’ESTP, je cherchais mon stage ouvrier. Ayant passé la première moitié de l’année en alternance à chercher une entreprise, je suis passé en cursus initial pour terminer mon année. Afin de trouver mon stage, j’ai commencé par relancer mes contacts pour un stage cette fois-ci. N’ayant aucune préférence que ce soit pour les chantiers ou pour les bureaux, une expérience générale m’a semblée être la meilleure voie pour mon stage. Je me suis donc orienté vers des PME dans toute la France. Ne laissant rien au hasard dans mes recherches, j’ai utilisé le BVE de l’école pour établir un contact avec la société Elendil. J’ai répondu à une offre pour un poste de stagiaire en tant que Conducteur de Travaux. Lors de mon entretien avec les locaux d’Elendil, celle-ci avait clairement besoin d’effectifs pour toute la durée des vacances scolaires. Le point fort de ma candidature résidait dans la durée : deux mois et demi de stage à compter de la fin des cours. La société Elendil a tenu à accélérer les formalités administratives et j’ai ainsi pu signer mon contrat une semaine après l’entretien.
B. Préférences
Pour ma première expérience solide dans le bâtiment, je souhaitais un stage de deux mois et demi. Comme beaucoup de professionnels et de professeurs de l’ESTP ont pu le dire, le métier doit s’acquérir. Le meilleur moyen à mon échelle d’acquérir cette expérience - qui m’a réellement fait défaut lors de ma recherche d’entreprise pour un contrat d’alternance – était de faire un stage de longue durée. C’était aussi le besoin de la société Elendil. C’est donc ce choix de la durée qui m’a permis de rentrer dans la peau d’un conducteur de travaux à plein temps.
C. Organisation du stage
Pour des raisons que je développerai dans un second temps dans mon rapport, j’ai été amené à changer plusieurs fois de maître de stage. Le