Présentation de la situation
La situation se passe lors d’un stage dans une crèche de Paris qui se trouve dans le 13ème arrondissement. Cette crèche accueille 88 enfants répartis sur trois lieux de vie selon l’âge des enfants. Le lieu de vie des bébés accueille 25 bébés âgés de deux mois et demi à douze mois, le lieu de vie des moyens accueille 30 enfants âgés de treize mois à deux ans et la section des grands accueille 33 enfants âgés de deux ans à trois ans.
La situation observée se déroule un mercredi en début d’après midi dans le lieu de vie des bébés.
Il s’agit d’une relation de communication entre un enfant et une professionnelles au moment du lever de sieste dans le lieu de vie des grands bébés.
J’étais observatrice de la situation pendant un temps/moment et par la suite/ensuite je suis devenue actrice.

La raison du choix
J’ai choisi de prendre cette situation car elle m’a marqué. J’ai pu passer du rôle de l’observatrice à celui d’actrice, ce qui m’a beaucoup plu/ ce qui m’a permis de pouvoir participer.

Description et analyse de la situation

Cette situation s’est déroulée le 3ème jour de mon observation à mon retour de la pause du midi.
J’étais dans le lieu de vie des grands bébés âgés de six mois à un an.
Je suis donc allée m’installer dans un coin de la pièce afin de pouvoir observer ce qui se passait.
J’ai pu assister à une confrontation entre une petite fille et une auxiliaire de puériculture.
Cette petite fille était âgée de huit mois et avait la peau de couleur noir.

La petite fille venait de se réveiller, elle était assise dans son lit et avait le visage crispé, de ce fait l’auxiliaire de puériculture est allée la chercher afin de la lever. Pour cela, elle l’a prise dans ses bras et l’a ensuite posé sur le tapis.
Dès qu’elle fut assise sur le tapis, la petite fille montra son mécontentement par des pleurs et lança un regard noir à l’auxiliaire de puériculture. Alors elle l’a repris dans ses bras, lui