Analyse De La 1ere Page De Bel Ami

Est-ce un document de la réalité ou lié à la fiction ? Plutôt lié à la réalité. DOCUMENT 4 : * Nature du document (d’où est-il tiré ?) : faire part * Quel en est l’émetteur ? Mathilde et Pierre Pradier * Le destinataire ? un proche (ami/famille/collègue) * Quel est le but de celui qui a écrit ce message ? Informer de la naissance d’Iris * Quelles sont ses particularités d’écriture ? décoration, dessins, petit texte poétique + nom et adresse des parents.. * Est-ce un document

personnage de Denise, son parcours (3ème) projet.  Denise et Mouret : deux visions de l’homme et - contenus du monde ? (1e) ; la modernisation (1ère) - démarches Démarches - attitudes  Lecture intégrale accompagnée (3ème)  Lecture intégrale (1ère) et textes complémentaires Attitudes  Bilans intermédiaires et cohérence du parcours (3ème)  Mise en perspectives (1ère) 1 Projet intercycle « Lire Au Bonheur des Dames en 3ème / en 2nde » Martine Molina Corinne Zimmermann DÉROULEMENT PRÉVU Modalités

Denise, son parcours (3ème) projet.  Denise et Mouret : deux visions de l’homme et - contenus du monde ? (1e) ; la modernisation (1ère) - démarches Démarches - attitudes  Lecture intégrale accompagnée (3ème)  Lecture intégrale (1ère) et textes complémentaires Attitudes  Bilans intermédiaires et cohérence du parcours (3ème)  Mise en perspectives (1ère) 1 Projet intercycle « Lire Au Bonheur des Dames en 3ème / en 2nde » Martine Molina Corinne Zimmermann DÉROULEMENT PRÉVU

commentaires comparatifs traités suivant des plans et des grilles d’écoute différentes A B C D E ............................................................................................ 13 Janequin La Guerre (extr.) / Passereau II est bel et bon Mozart Requiem (Kyrie) / Brahms Requiem allemand (n° 2) Falla Nuits dans les jardins d’Espagne (III) / Villa Lobos Bachiana brasiliera n° 5 Fauré Seule ! / Schumann Ich grolle nitch Shostakovitch Quator à cordes n° 8 : allegro (extr.) / Schubert

FRANÇAIS SOMMAIRE GENERAL 1ère PARTIE : LE ROMAN ET SES PERSONNAGES 1ère série ETUDE D’UNE ŒUVRE INTEGRALE, EUGENIE GRANDET DE BALZAC 1ère leçon 2ème leçon 3ème leçon 4ème leçon 5ème leçon 6ème leçon Présentation générale Réalisme et représentation du monde Balzac et la représentation du monde Etude d’une œuvre intégrale : Eugénie Grandet Le personnage de Grandet La peinture de l’amour 2ème série REPRESENTER LE HEROS DE ROMAN 1ère leçon 2ème leçon 3ème leçon La Princesse de Clèves

Introduction (p. 2) ==> Définition du mythe ==> Définition de variation Présentation , description et résumé des œuvres étudiées (p. 3) Description et Analyse des personnes principaux (p. 5) ==> Qui est vraiment Don Juan ? ==> Sganarelle, le valet comique Analyse du cadre spatio – temporel (p. 6) Biographie des auteurs (p. 7) Comparaisons des différentes œuvres lues / Thématiques (p. 9) ==> Don Juan, séducteur perpétuel

Objet d’étude : Le personnage de roman, du XVIIème siècle à nos jours. « Le personnage féminin dans le roman » Mme Volafotsy RAJAOFALY Lycée des Collèges de France - Ankadilàlana Classes de 1ère ES – L – S Année scolaire 2011-2012 Séquence Contenu de la séquence Lecture analytique Lecture cursive Séquence 1 Etude d’une œuvre intégrale : La Princesse de Clèves, Mme de La Fayette, 1678 Problématique : En quoi La Princesse de Clèves est-elle

Cinéfête 18 | Dossier pédagogique « Les Malheurs de Sophie »LES MALHEURS DE SOPHIE DE CHRISTOPHE HONORÉ Dossier réalisé par Jérémy Durand À partir de la 1ère classe | A1 – B2 | Enfance, Famille Avec le soutien des éditions Klett2Dossier pédagogique | Les malheurs de Sophie de Christophe Honoré Dans ce dossier, les compétences langagières sont abrégées comme suit : ∙ CE : Compréhension de l’écrit ∙ CO : Compréhension de l’oral ∙ PO : Production orale ∙ PE : Production écrite TABLE DES MATIÈRES

apparaissent en angleterre. Ce sont des textes placés en cimetières. # Le concept fondamental du romantisme c´est le « MOI ». on peut dire que le romantisme est l´age de la 1ère personne ; contre l´individualisme du XVIIIe , le XIXe va imposer le côté individuel. Cet individu deviendra la mesure de toute chose. La 1ère personne va envahir la littérature. À cette époque triomphent les journaux intimes, le lyrisme, la liberté, la gloire. L´homme va s´interroger par rapport aux autres, à lui-même

Demos PAGE 1 LISTE DES FICHES ITB > 2007 > 54 FICHES 1. Le besoin en fonds de roulement (BFR) 2. Le fonds de roulement (FDR) 3. La capacité d'autofinancement (CAF) 4. La valeur ajoutée (VA) 5. L'excédent brut d'exploitation (EBE) 6. La trésorerie nette (TN) 7. L'excédent de trésorerie d'exploitation (ETE) 8. Les ressources structurelles 9. Les emplois structurels 10. L'actif du bilan 11. Le passif du bilan 12. Le tableau de financement 13. Les ratios de structure et de liquidité (I) :