Situation Hygiene Toilette Intime

Module 8 / stage n°1 Evaluation du module 8 Session n°1 « Hygiène en lien avec une aide à la toilette au domicile » DUPIRE Céline EAS Promotion 2022 - 2023 J’atteste sur l’honneur que la rédaction de ce travail, réalisé en vue de l’obtention du diplôme d’État d’aide-soignant(e), est uniquement la transcription de mes réflexions et de mon travail personnel. (Si je copie, j’emprunte un extrait, une partie ou la totalité d’un texte, je certifie avoir

de pouvoir les appliquer dans la pratique professionnelle infirmière. La commande est de repérer une situation vécue en stage ou les règles d’hygiène nous ont questionné dans le cadre de l’exercice professionnel infirmier, puis de décrire cette situation en lien avec l’hygiène et/ou l’infectiologie, son contexte, ses acteurs, les moyens disponibles. Et il est demandé d’analyser cette situation au regard de l’hygiène et l’infectiologie en relevant les données significatives ou importantes en lien

Validation de l’UE 2.10 S1 « Infectiologie, Hygiène ». I- Description de la situation (faits, acteurs, contexte) Cette analyse de pratique se passe dans le service de médecine gériatrique à l’hôpital gérontologique de La Fére. Les pathologies prévalentes de ce service de médecine gériatriques sont la déshydratation, les altérations de l’état général (AEG) qui en médecine, désigne un syndrome associant trois signes cliniques : l’anorexie (diminution ou perte de l’appétit), l’asthénie ( fatigue

1ère situation : Quoi ? L’activité que je vais vous décrire est une petite toilette ou toilette intime d’une patiente au lit. C’est un soin auxquel j’ai pu assister et que j’ai pu moi-même réaliser. Ce soin effectué par les aides-soignantes est un soin qui s’avère nécessaire pour assurer une bonne hygiène et préserver l’état cutané du patient. A travers ce soin, les aides soignantes rentrent dans l’intimité même du patient, ce qui peut s’avérer gênant pour celui-ci. Cependant, la toilette est souvent

cadre de l’unité 2.10, j’ai été surprise du fait que cela ne soit pas appliqué par certains soignants. Dans un premier temps, nous verrons la description de la situation. Puis, dans un second temps, nous argumenterons la situation au regard des cours théoriques reçus. 1. DESCRIPTION DE LA SITUATION Cadre général de la situation : La situation se déroule en E.H.P.A.D (établissement pour personnes âgées dépendantes). Toutes les chambres sont individuelles, chacune équipée d'une salle de bain avec douche

L’hygiène du soignant page 1 II. L’environnement du résident page 2 LE SOIN, LA TOILETTE : page 2 I. La préparation du soin page 2 II. La toilette page 2 CONCLUSION page 3 ANNEXES : page 4 Annexe 1 page 4 Annexe 2 page 5INTRODUCTION : La situation que je vais décrire s’est déroulé lors d’une toilette complète dans la chambre de Mr R. Une aide-soignante m’avait accompagné pour observer mon travail

Fiche d'activité Intituler de l'activité : Ma participation à l'aide à la toilette au lavabo Objectif de l'activité : Aider le résident dans sa toilette afin d'assurer une bonne hygiène, la stimuler Sous-objectif : Assurer le bien être de la personne, favoriser l'autonomie du résident, avoir un contact avec le résident et communiquer avec la personne Situation de l'activité Lieu : La toilette s'effectue dans la salle de bain du résident, dans sa chambre Public : Je ne connais

Semestre 1 : stage en Médecine Analyse de situation N°2 : Prise de décision Situation : Lors de mon stage, j’ai en charge 2 patients. Ce jour, je suis en poste de matin et je dois effectuer la toilette de Me G âgée de 86 ans, entrée hier pour FA (fibrillation auriculaire) mal supportée. Lors des transmissions de la nuit, l’Ide signale que cette patiente a été agitée et la trouve angoissée. Me G exprime « une sensation d’étouffement ». Dans l’organisation du service, l’ide effectue

APHP IFSI ÉMILE ROUXAnalyse de situation d’hygiène 1Stage du semestre 1Du 23 Mars 2020 au 10 Mai 2020Date de réalisation de l’analyse : 11 Mai 2020Dréba CALLÉ COMPPERPromotion 2020/2023Nom du formateur référent de suivi pédagogique : Maria DIVINSommaireDescription ............................................................................................. page 2 Analyse .................................................................................................. page 3 à 4 Annexes .......

Analyse de Pratique Pratique choisie: La toilette totale au lit I/Description du contexte de l'activité La toilette totale au lit se pratique dans le lit du patient , situé dans sa chambre , elle se fait dans la matinée avant le repas du midi, bien qu'il faut, dans la mesure du possible, laisser libre choix de l'horaire au patient . Ce doit être , en plus d'un soin d'hygiène et de confort , un moment important d'échange entre le soignant et le patient . Elle se pratique en respectant la pudeur