A/ Ce que le jury attend de votre prestation orale : Attention cette épreuve est une épreuve de communication sur un sujet de spécialité.
Ce qui signifie que vous êtes évalué(e) sur votre capacité à transmettre, mettre en valeur une démarche de recherche, d’analyse et de synthèse sur un sujet concernant votre spécialité. C’est votre capacité à communiquer et à convaincre sur votre démarche autant que sur vos connaissances que vous serez évalué(e). Avoir un dossier, bien écrit, sans être capable de le présenter, de communiquer dessus (sur le comment il a été élaboré, analysé, construit et sur les connaissances de fond relatif au sujet que vous avez choisi et construit) ne sert à rien : Car rien ne prouve que vous soyez le seul auteur de ce travail écrit.
Il est donc indispensable de le connaitre par cœur, de savoir exprimer comment vous avez mis en valeur les liens entre les différentes parties, montrer leur cohérence. En effet, les correcteurs n’ont pas vos documents à l’avance, donc vous n’êtes pas notés sur le document papier. Cependant, dans une démarche de communication, celui-ci sera analysé en même temps que vous vous exprimez pendant la séance d’évaluation avec les membres du jury.
N’hésitez pas à vous entrainer chez vous avec vos parents, vos camarades de classe ou non. S’ils ne vous comprennent pas alors recommencez votre exercice, même plus tard, c’est que vous n’êtes pas clair. Vous avez des progrès à faire pour offrir le meilleur de votre prestation le jour de l’examen.

B/ 1ere partie de l'épreuve
La présentation de l'étude et du projet : La présentation est totalement individuelle, même pour la partie projet.
Vous disposez de 15 mn pour présenter l’étude puis le projet.
Vous enchaînez les deux présentations. Le jury ne vous interrompt pas pendant ce temps.

1. Pour l’étude voir fiche officielle « Étude ». (Prévoir entre 6/8 mn)

Introduction à l'étude : Basez-vous sur la présentation proposée sur cette