Principaux piege de la paie

2875 mots 12 pages

Principaux pièges de la paie

Le métier de l’expert comptable ne l’amène pas à traiter au quotidien la paie, sa formation ne l’y prépare pas. Ce secteur dépend souvent de la compétence de ses collaborateurs.
Ce séminaire doit permettre à l’expert-comptable d’acquérir ou de maintenir une basse de connaissance tout en sachant éviter les pièges de la paie. Il doit aussi permettre d’organiser les feuilles de travail ou le dossier permanent afin de sécuriser le dossier du client.

Objectifs :

• Savoir détecter les difficultés de la paie • Comprendre le contexte juridique de ces difficultés • Savoir mener un questionnaire d’analyse pour pouvoir traiter le problème • Savoir anticiper les régularisations de fin d’année • Sécuriser le traitement de la paie

Contenu :

Pour chaque thème sélectionné, le plan sera le suivant :

• Rappel des dispositions applicables • Points d’alerte pour les EC • Questionnaire d’analyse permettant d’auditer la matière (sous la forme du diagnostic)

Formalisme du bulletin de paie Application et détermination de la convention collective (CC) Salaires et composantes de la rémunération Détermination du plafond de SS applicable Gestion du temps de travail des temps partiels sur BS Calcul de la CGS/CRDS Indemnité TEPA et heures supplémentaires Réintégrations des cotisations de retraite et prévoyance Solde de tout compte

Pédagogie :

• Exposé

Devenir assistant paie

Ce parcours est destiné aux personnes débutant dans la production de bulletin de paie qui doivent acquérir un premier niveau d’autonomie leur permettant de gérer les paies les plus courantes. La durée et les méthodes pédagogiques permettent de donner une réelle autonomie aux participants qui deviennent ainsi immédiatement opérationnels dans les cabinets.

Objectifs :

• Savoir établir un bulletin de paie • Connaître les règles de base de calcul du bulletin •

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Le plus souvent, Les CADA ne possédant pas d’éducateur spécialisé en poste, nous avons orienté nos démarches vers la PAOMIE (Permanence d’accueil et d’orientation des mineurs isolés étrangers). Ce service accueille les mineurs à leur arrivée sur le territoire français et les oriente vers l’ASE pour qu’ils soient pris en charge. La PAOMIE n’ayant pu nous recevoir pour des raisons organisationnelles (planning), nous avons….

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Cas rocheclaire
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Il faut être en total adéquation avec son entreprise. Deuxièmement, bien collaborer avec son entreprise d’accueil relève plusieurs points. Tout d’abord l’entreprise attend de nous d’être sérieux, rigoureux, investie et déterminé. Ensuite, qu’est-ce qu’un bon collaborateur ?….

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La seine
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Il saura ainsi ce qu’il emporte et gagnera en autonomie. En vous remerciant, [ Nom du professeur ou responsable ] [ PS : durant tout le séjour, vous pourrez avoir des nouvelles régulières par l’intermédiaire du Service Téléphonique d’Information des Familles. Reportez-vous au mode d’emploi joint pour connaître le numéro d’appel. ] CLASSE DE [ M. OU MME XXXXX] - CLASSE DÉCOUVERTE….

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Rapport staps
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Points faibles : Peu organisé, manque de méthodologie. J'ai décider de réaliser se stage seul, c'est à dire sans contact professionnel. Compétences Je suis motivé et polyvalent, de plus j'ai déjà effectué plusieurs stages en entreprise qui m'ont permis de dévelloper l'esprit d'equipe ce qui est primordial à mon sens au sein d'entreprises commerciales. De plus ma formation m'apporte les bases dans le domaine de la gestion, comptabilité et me permet de develloper des connaissances dans des domaines variés comme le marketing l'économie , le droit etc.. tout en me rendant expert dans le domaine du sport que se soit personnellement par mon implication dans le milieu mais aussi par la veille permanente.….

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Michel et augsutin
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Association d’un collaborateur et d’un produit. Dit quoi ? Une comm toujours sur un produit.….

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Le monde initiative travail jeune
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Pour les étudiants, les études sont vécues comme une préparation à la vie professionnelle, à la découverte du monde et comme une formation fondamentale. La formation intellectuelle se présente comme un terreau à l’autonomie adulte. Corrigé : Les deux extraits abordent l’un et l’autre sous des formes différentes en raison de leur genre, la notion de travail. Les deux documents ont des points communs et des différences. C’est une conception valorisante du travail qui est mise en relief.….

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Rapport de stage
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[BNP ] Réalisé par : Mlle Zineb Encadré par : Mr BENALI Rapport de stage d’initiation Banque marocaine pour le commerce et l’industrie | Remerciement | Au terme de ce stage, je tiens à remercier la banque marocaine pour le commerce et l’industrie de m’avoir accueilli et qui a mis à ma disposition toutes les ressources nécessaires pour mener à bien mon stage d’initiation. Je souhaite adresser mes sincères remerciements à tout le personnel de l’agence BMCI Fès-Anas, notamment Mr Hicham Razzakallah, Mme Meryem Kadiri, Mme Karima Berrada et tous les responsables qui se sont montrés volontaires et qui m’ont accordé toutes les explications concernant le fonctionnement complexe de leurs services, et m’ont entouré de leur aide et de leur gentillesse durant toute la période de mon stage.….

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Balzac
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C’est ce que nous avons fait, et afin de s’assurer que tout y était, nous lisions les parties sur lesquelles nos pairs avaient travaillées. Dans cette troisième partie du travail, nous allons mettre en valeur les aspects de la compétence trois qui ont été mobilisés ainsi qu’effectuer des liens avec les actions menées lors de cette activité. Il était très important pour nous de transposer des informations à l’aide d’un autre registre de représentation afin d’assurer la compréhension des personnes qui auraient à lire et comprendre les coniques grâce au cahier de notes de cours que nous avons réalisé.….

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J’ai eu la chance de pouvoir intégrer une entreprise d’envergure mondiale pour réaliser ce stage qui m’aura été bénéfique dans bien des domaines. J’ai pu découvrir comment fonctionnait une grande entreprise avec notamment la structuration en plusieurs services reliés les uns aux autres. Le sourire, la bonne humeur et les rapports « familiers» (dans le bon sens du terme) entre collaborateurs, responsables compris, sont, selon moi, pour beaucoup dans le succès de l’entreprise qui ne connait pas la crise. J’ai su développer de nouvelles compétences pour accomplir les nombreuses tâches qui m’ont été confiées.….

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Cooperative
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Résultat, un secteur vidé de sa vocation coopérative bien qu’il existe des expériences réussies mais éparpillées car ne constituant pas un véritable mouvement comme c’est le cas dans d’autres pays émergents comme la Malaisie par exemple. La spécificité marocaine en matière de coopération veut que 75% des coopératives existantes soient des coopératives agricoles. Normal, pour un pays où l’agriculture régule l’ensemble de l’activité rurale. Néanmoins, la formule coopérative peut organiser toutes les activités humaines.….

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Ce poste me permettrait d'acquérir de nouvelles compétences et de mettre en pratique celles déjà acquises telles que l’écoute, la disponibilité, l’adaptabilité, l’esprit d’équipe, l’organisation du travail. De nature dynamique, rigoureuse et sérieuse, je pense apporter ma contribution dans votre structure et dans ce métier exigeant et qui requière un bon sens du relationnel. Consciente qu'une lettre ne peut révéler que partiellement mes atouts et compétences, je me tiens à votre disposition pour un entretien et peux déjà vous assurer de mon enthousiasme quant à une éventuelle collaboration au sein de votre équipe. Dans l'attente d'une réponse favorable, je vous prie d’agréer, Madame, Monsieur mes sincères salutations. Objet: DEMANDE D’EMPLOI Madame, Monsieur, Je viens vous proposer ma candidature au poste d’assistante de vie dépendance.….

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Cette année, j'ai souhaité travailler sur le groupe des "sortants". Ce dernier accueille des adolescents (16-17 ans) qui sont en fin de placement et vont quitter l'établissement dans l'année en cours ou dans l'année suivante. Je me suis interrogé sur la prise en charge spécifique de ces jeunes et leur devenir après leur départ de l'établissement. Je me demandais comment, dans son travail au quotidien, le moniteur-éducateur pouvait travailler avec des jeunes en fin de prise en charge et à les aider, au mieux, à appréhender l'univers extérieur. Après un temps passé auprès d'eux, je me suis posé la question suivante : "comment accompagner des jeunes en partance à s'approprier un lieu à eux, avec un effacement progressif de l'adulte, dans le cadre institutionnel ?".….

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